Paauglystė gali būti sunkus laikotarpis, kurio metu tėvai gali jaustis labai vieniši ir bejėgiai šio jauno tapatybės krizės metu. Jie nesupranta poreikių, lūkesčių, negali jų patenkinti. Kai krizė ištinka ir šeimos santykiai blogėja, pasikviesti pedagogą gali padėti šiek tiek atsikvėpti.

Specializuoti pedagogai yra skirti padėti sunkumų patiriantiems jaunuoliams ir jų šeimoms išgyventi sudėtingą paauglystės eigą.

Norėdami įgyti pedagogo vardą, šis specialistas turi turėti ne trumpesnį kaip trejų metų daugiadalykių studijų, ypač vaikų ir paauglių psichologijos, sociologijos ir specializuoto ugdymo metodų bei metodų, išsilavinimą.

Jis priklauso socialinių darbuotojų sričiai, todėl jis gali įsikišti kaip auklėtojas paaugliams daugelyje institucijų: internate, ugdymo namuose ar atviros aplinkos tarnyboje.

Jis gali atlikti įvairias funkcijas:

• nešti tėvų trenerio titulą;
• atlikti švietimo patarėjo vaidmenį;
• būti specializuotu pedagogu atviroje ar uždaroje aplinkoje.

Bylose, susijusiose su teisinėmis nuobaudomis, taip pat yra teisingumo jaunimo apsaugos pedagogai, paskirti į Teisingumo ministerijos direktoratą.

Taip pat yra nepriklausomų specialistų, įvardytų švietimo treneriu, tarpininku ar tėvų patarėju. Šių pavadinimų teisinis vakuumas neleidžia nustatyti šių specialistų mokymų.

Daugiau nei darbas, pašaukimas

Šios profesijos negalima visiškai išmokti mokantis. Kai kurie pedagogai patys yra buvę krizę patyrę paaugliai. Todėl jie gerai pažįsta nuraminimo svertus ir savo ramybe bei buvimu liudija apie galimybę iš jo išeiti. Jie dažnai yra patys efektyviausi, kaip auklėtojai, nes žino spąstus ir patys yra patyrę stabdžius ir svirtis.

Pedagogo laikysena visų pirma yra sukurti pasitikėjimo ryšį su paaugliu ir jo šeima.

Būtina daug patirties lauke, bet ir praktika bei praktinė patirtis. Empatija taip pat yra svarbi, tai ne mokymas, kad šie nenaudojami paaugliai atsidurtų eilėje, bet suprasti, ko jiems reikia taikiam gyvenimui visuomenėje.

Pedagogas, dažnai tėvų skambinamas, pirmiausia stebės ir diskutuos, kad išsiaiškintų, kur yra problema (-os):

• šeimos konfliktai, smurtas, pyktis prieš tėvus;
• profesinės ir socialinės integracijos sunkumai;
• asocialus elgesys, nusikaltėliai;
• priklausomybė nuo medžiagų;
• prostitucija.

Jis dirba kartu su gydančiu gydytoju, kad nustatytų visas priežastis, susijusias su fizine ar psichologine patologija, kuri galėtų paaiškinti šį elgesį.

Kai šios priežastys bus atmestos, jis galės studijuoti:

• paauglio aplinka (gyvenamoji vieta, kambarys, mokykla);
• pomėgiai;
• mokyklos lygis;
• švietimo taisykles arba tėvų taikomų apribojimų nebuvimą.

Jo požiūris yra pasaulinis, kad geriausiai palaikytų paauglį ir jo šeimą. Turėdamas visus šiuos elementus, jis gali išsikelti tam tikrus sėkmės tikslus, visada kalbėdamas su paaugliu ir jo šeima, pavyzdžiui, „sumažinti pyktį, padidinti pažymius mokykloje ir pan.“ “.

Nustačius tikslus, jis padės paaugliui ir jo šeimai juos pasiekti, įformindamas žingsnius. Kaip ir ilgų nuotolių bėgikai, jie pirmą kartą nesugebės įveikti maratono. Tačiau vis daugiau treniruodamiesi ir bėgdami jie pasieks savo norus ir tikslus.

Kalbėti yra gerai, daryti - geriau. Pedagogas suteiks galimybę konkretizuoti norą keistis. Pavyzdžiui: tai padės tėvams nustatyti miego laiką, namų darbų atlikimo sąlygas, kaip dažnai naudoti nešiojamąjį kompiuterį ir pan.

Auklėtojo įsikišimo dėka jaunuolis ir jo šeima susidurs su savo veiksmais ir jų pasekmėmis. Taigi reikia turėti tvirtą ir geranorišką veidrodį ir priminti nustatytas taisykles, kai jų nesilaikoma arba blogai laikomasi.

Tam tikri traumuojantys įvykiai jų vaikų gyvenime ir jų pačių gyvenime reikalauja trečiosios šalies įsikišimo. Mylimo žmogaus mirtis, patyčios mokykloje, išprievartavimas ... Kuklumas ir nesėkmės prisipažinimas gali neleisti tėvams kreiptis į profesionalus. Tačiau visiems žmonėms reikia pagalbos tam tikru savo gyvenimo momentu.

Pasak „Consul'Educ“ specialistų, prieš kreipiantis į fizinį smurtą naudinga pasitarti su patarimais. Antausis nėra išeitis ir kuo ilgiau tėvai delsia konsultuotis, tuo labiau problema gali įsišaknyti.

Hervé Kurower, „Consul'Educ“ įkūrėjas, ilgus metus dirbantis nacionalinio švietimo mokytoju-mokytoju, pastebėjo, kad atliekant savo funkcijas namuose tikrai trūksta švietimo pagalbos. Jis primena, kad žodis „švietimas“ iš pradžių kilęs iš „ex ducere“, reiškiančio išsikelti iš savęs, tobulėti, žydėti.