Remiantis įvairiais šiuo klausimu paskelbtais darbais, paauglystės laikotarpis prasidėtų nuo 9 iki 16 metų ir baigtųsi apie 22 metus. Tačiau kai kuriems mokslininkams šis laikotarpis paprastai pailgėja iki 24 metų. Priežastys: studijų trukmė, darbo trūkumas ir daugelis kitų faktorių, kurie atitolina jų įžengimą į pilnametystę.

Po ankstyvos vaikystės, 0-4 metų, vaikystės 4-9 metai, ateina priešpaauglystė ir paauglystė, kuri žymi puikų tapatybės ir kūno konstravimo laikotarpį. Kitas logiškas žingsnis yra perėjimas į pilnametystę, kai paauglys pakyla ir tampa savarankiškas visose savo gyvenimo srityse: darbe, būste, meilėje, laisvalaikyje ir kt.

Prancūzijoje pilnametystė nustatyta 18 metų paaugliams jau suteikia galimybę įgyti daug administracinių pareigų:

• Teisė balsuoti ;
• Teisę vairuoti transporto priemonę;
• Teisė atsidaryti banko sąskaitą;
• Pareiga sudaryti sutartį (darbas, pirkimas ir pan.).

Taigi sulaukęs 18 metų asmuo turi galimybę gyventi nepriklausomai nuo tėvų.

Šių dienų realybė visai kitokia. Dauguma 18-mečių vis dar studijuoja. Kai kuriems tai yra pusiau profesionalaus gyvenimo pradžia, kai jie renkasi darbą-studijas ar profesinius kursus. Šis kelias atveda juos į aktyvų gyvenimą, o suaugusiųjų laikysena greitai susiformuoja, nes jiems to reikia. Tačiau jie būna su tėvais dvejus ar trejus metus, kol susiranda stabilų darbą.

Jaunuoliams, stojantiems į universitetinę sistemą, studijų metai gali būti 5 metai ir daugiau, jei jie mokymosi metu kartoja arba pakeičia kursą ar kelią. Tikras rūpestis šių šaunių mokinių tėvams, kurie mato, kaip auga jų vaikai, be jokių sampratų apie darbą ir dažnai be konkrečių įsidarbinimo perspektyvų.

PSO, Pasaulio sveikatos organizacijos, duomenimis, paauglystė yra nuo 10 iki 19 metų. Du Australijos mokslininkai prieštarauja šiam vertinimui moksliniame tyrime, kurį atliko ir paskelbė žurnale „The Lancet“. Tai kviečia mus persvarstyti šį gyvenimo laikotarpį, nustatant jį nuo 10 iki 24 metų dėl kelių priežasčių.

Šie jaunuoliai kupini energijos, kūrybingi, galingi ir pasirengę apversti pasaulį aukštyn kojomis, atvykti į lauką, kur realybė gali būti žiauri, jei tėvai jų neparuošė ir nepadėjo įsisavinti naujienų problemų:

• Ekologija ir jos problemos tarša ;
• Tikras seksualumas ir skirtumas nuo pornografijos;
• Išpuolių ir terorizmo baimė.

Todėl perėjimas į pilnametystę nebėra susijęs tik su fiziniu ir smegenų brendimu, bet su įvairiais kultūriniais ir tapatybės veiksniais ir pan. Pavyzdžiui, Indijoje, kur mažos mergaitės išteka labai anksti, iki 16 metų amžiaus, jaunos merginos laikomi suaugusiais tokiame amžiuje, kai Prancūzijoje tai atrodytų neįsivaizduojama.

Verslo požiūriu įdomu išlaikyti jaunus paauglius, vis vėliau. Jie yra pirkimo ir laisvalaikio įtakojantys asmenys, yra labai prisijungę prie socialinių tinklų, todėl gali gauti skelbimus 24 valandas per parą.

Tačiau studijas tęsiantys studentai, sulaukę dvidešimties, stažuočių dėka įgyja visus suaugusiųjų laikysenos kodus. Jie išvyksta į užsienį, dažnai dirba lygiagrečiai su studijomis arba per mokyklines atostogas. Dauguma jų žino, kad šie nelyginiai darbai padės jiems sukurti savo profesinį tinklą. Kai kuriems šis finansinės autonomijos trūkumas ir šios išlaidos tėvams yra patiriamos kaip kančia.

Daugelis norėtų būti vertinami kaip suaugusieji, tačiau šis laikotarpis, kai jie turi baigti mokslus, yra būtinas norint įgyti diplomą ir patekti į trokštamas pareigas. Prancūzijoje visi tyrimai rodo, kad diplomai yra raktas į sėkmę darbo pasaulyje.

Šie jauni suaugusieji, nors ir yra finansiškai priklausomi, šį savarankiškumo trūkumą gali kompensuoti paslaugomis:

• prižiūrėti sodą;
• apsipirkti;
• ruoštis valgyti.

Todėl ši veikla jiems svarbi, kad jaustųsi naudinga ir parodytų savo savarankiškumą. Tėvai turi rasti tinkamą vietą, kur suteikti jiems galimybę.

Filmas „Tanguy“ yra geras pavyzdys. Pernelyg susikaupęs jaunas žmogus praranda galią sau ir savo gyvenimui. Jis leidžiasi sūpuojamas. Tėvai turi leisti jam susidurti su kartais skaudžiais darbo pasaulio išgyvenimais. Būtent tai jį sukurs ir leis įgyti pasitikėjimo, mokytis iš savo klaidų ir pačiam pasirinkti.