PSIchologija

Istorija

Tikslas: ši pasaka suteikia visišką saviraiškos laisvę, kuri turėtų paskatinti jį čia iškelti svarbią ir aktualią temą. Šio aktualumo laipsnis bus išreikštas pagal tai, ar tema buvo iškelta ankstesniuose vaiko atsakymuose. Susiejus anksčiau gautus atsakymus su vaiko reakcija į šį pasakojimą, bus galima susidaryti objektyvesnį vaizdą apie vaikų problemas, išgyvenimus ir pan.. Tam tikslui šioje pasakoje galite pasistengti neapsiriboti vienu atsakymu, bet pasitelkę papildomus klausimus gaukite keletą jo variantų.

„Vieną dieną mergina staiga pabudo ir pasakė: „Aš sapnavau labai blogą sapną“. Ką mergina matė sapne?

Įprastos normalios reakcijos

„Nežinau, apie ką jis svajojo;

— Iš pradžių prisiminiau, o paskui pamiršau, apie ką svajojau;

— Vienas baisus siaubo filmas;

— Jis sapnavo baisų žvėrį;

— Jis svajojo apie tai, kaip nukrito nuo aukšto kalno ir pan.

Atsakymai, į kuriuos reikia atkreipti dėmesį

— Jis sapnavo, kad mirė jo motina (bet kuris kitas šeimos narys);

— Jis sapnavo, kad mirė;

— Jį pasiėmė svetimi žmonės;

„Jis svajojo, kad liko vienas miške“ ir kt.

  • Reikėtų nepamiršti, kad visi vaikai sapnuoja košmarus. Pagrindinis dėmesys atsakymuose turėtų būti skiriamas pasikartojantiems motyvams. Jei atsakymai liečia ankstesnėse pasakose jau išsakytas temas, tai tikriausiai susiduriame su nerimą keliančiu veiksniu.

Testai

  1. Gydytojos Louise Duess pasakos: projektiniai testai vaikams
  2. Pasakų testas „Viščiukas“
  3. Pasakų testas „Avinėlis“
  4. Pasakų testas „Tėvų vestuvių metinės“
  5. Pasakų testas „Baimė“
  6. Pasakų testas „Dramblys“
  7. Pasakų testas „Pasivaikščiojimas“
  8. Pasakų testas „Naujienos“

Palikti atsakymą