Žaisti vienam vaikui yra taip pat svarbu, kaip ir linksmintis su tėvais ar kitais draugais. Jis mokosi tapti nepriklausomas, skatina savo kūrybiškumą ir vaizduotę ir atranda laisvę pats nuspręsti: kaip žaisti, su kuo ir kiek laiko. Tačiau kai kuriems iš jų sunku žaisti vienam. Norėdami jiems padėti, pradėkime nuo žaidimo.

Kai kuriems vaikams žaisti vienam nebūtinai yra natūralu. Kai vieni gali valandų valandas praleisti vieni savo kambariuose, kiti nuobodžiauja ir rato namuose. Tačiau nuobodulys nebūtinai yra blogas dalykas. Tai leidžia vaikui išmokti žaisti be partnerio ir ugdyti savo savarankiškumą. Tai puiki priemonė priversti juos įsiklausyti į save ir panaudoti savo kūrybiškumą.

Norėdami užpildyti savo vienatvę, vaikas kuria savo įsivaizduojamą pasaulį ir naudoja asmeninius išteklius. Jis skiria laiko atrasti savo aplinką ir svajoti, du pagrindinius mokymosi etapus.

Jei jūsų vaikui sunku žaisti be jūsų ar jo žaidimų draugų, nebaikite jų ir nesiųskite į miegamąjį. Pradėkite jį lydėdami, sukurdami veiklą tame pačiame kambaryje kaip ir jūs. Komentuodamas savo veiksmus, jis jausis suprastas ir skatinamas tęsti savo žaidimą.

Taip pat galite dalyvauti jos veikloje. Paradoksalu, bet žaisdamas su juo tu moki jį vėliau tai daryti vienas. Taigi pradėkite žaidimą su juo, padėkite jam ir padrąsinkite, o paskui pasitraukite, būdami tame pačiame kambaryje. Tada galėsite su juo pasikalbėti ir teigiamai komentuoti jo veiksmus, kad jis įgautų pasitikėjimo savimi: „tavo piešinys puikus, tėtis patiks! „Arba“ jūsų konstrukcija labai graži, trūksta tik stogo ir viskas bus baigta “ir pan.

Galiausiai nedvejodami pasiūlykite jai užsiimti šeimos nariu. Piešimas, tapymas, pasidaryk pats, viskas gerai, kad jis norėtų įtikti mylimam žmogui. Jo motyvacija bus dar didesnė, o pasitikėjimas savimi sustiprės.

Norint padėti jam išmokti žaidimo, o ypač žaisti vienam, svarbu skatinti jo iniciatyvas ir kurti palankias akimirkas. Pavyzdžiui, galite planuoti „laisvą“ laiką per dieną. Neperkraudamas savo tvarkaraščio visa veikla (sporto, muzikos, kalbos pamokų ir pan.), O pasiūlydamas jam keletą laisvės akimirkų, vaikas ugdo savo spontaniškumą ir mokosi žaisti vienas.

Lygiai taip pat, jei jam nuobodu, neskubėkite jo užimti. Leiskite jam imtis iniciatyvos ir sukurti įdomų ir į jį panašų žaidimą. Paskatinkite jį arba pasiūlykite keletą alternatyvų ir leiskite jam pasirinkti tą, kuris jį labiausiai kalba.

Jei jis atrodo pasimetęs ir nežino, ką žaisti, nukreipkite jį į turimą veiklą ir žaislus. Užduodamas jam atvirus klausimus ir sužadindamas susidomėjimą, jis bus labiau įsitikinęs ir susidomės savo reikalais. Paklausęs jo: „Koks tavo mėgstamiausias žaislas? Aha, tada parodyk man. », Tada vaikui bus pagunda jį patraukti, o vieną kartą rankoje pažaisti.

Galiausiai, norint skatinti žaidimą, geriau apriboti žaislų skaičių. Kitas punktas, kuris gali atrodyti prieštaringas, tačiau norint, kad solo žaidimas veiktų ir truktų ilgiau nei kelias minutes, skirtingų objektų geriau nepadauginti. Dažniausiai vaikui pakanka apsirūpinti dviem ar trimis žaislais, kad sugalvotų istoriją ir sukurtų aplink jį visą žaidimą. Apsupęs jį daugybe dalykų, jo dėmesys nenutrūksta, o nuobodulio jausmas vėl atsiranda. Taip pat nepamirškite laikyti ir demonstruoti bei nešiotis visų jo žaislų, paskatinti jį padėti sau ir sukurti savo mažą įsivaizduojamą visatą.

Svajoti ir nuobodulys yra svarbi jūsų vaiko raidos dalis, todėl nesistenkite jų užimti ir pildyti tvarkaraščio. Norėdami padėti jam žaisti savarankiškai ir skatinti kūrybiškumą, suteikite jam laisvę kiekvieną dieną.