Problema mokykloje: mano vaikas vargina per pertrauką

Žaidimų aikštelė: įtampos vieta

Pertrauka – tai atsipalaidavimo akimirka, kurios metu vaikai paliekami savieigai. Tolimas nuo suaugusiojo žvilgsnio, jie praranda santūrumo sąvoką ir nuleidžia garą tarpusavyje, todėl stipriausi dažnai naudoja savo galią jautriausių atžvilgiu. Ypač tokiame amžiuje jie vis dar neskiria skirtumo žaisti su kitu vaiku ir jį stumdyti, stumdyti, daužyti. Būkite atsargūs ir nedramatizuokite situacijos per greitai, nes įtampa ir Konfliktai kurios atsiranda žaidimų aikštelėje, taip pat leidžia vaikui augti.

Iššifruokite diskomforto požymius

Košmaras, liūdesys, pilvo skausmai, baimė eiti į mokyklą, pasikeitęs elgesys namuose... – tai požymiai, rodantys, kad jūsų vaikas kenčia. iš nerimo. Tačiau tai gali būti dėl kitų žaidimų aikštelėje esančių vaikų priešiškumo ir daugybės kitų problemų. Tik jūsų budrumas ir pokalbis su vaiku nuspręs, ar tai priešiškumas yra jo diskomforto priežastis.

Padėkite vaikui įsitvirtinti mokykloje

Parodydami savo palaikymą, būkite atsargūs ir neužfiksuokite vaiko tokioje padėtyje aukos. Priešingai, palaikykite jį savarankiškumu, pastūmėdami jį pačiam, savo resursuose, rasti, kaip išspręsti šią problemą. Geriausia su juo išsiaiškinti, kas galėjo sukelti tokią situaciją, kad jis suprastų to priežastis. Taip pat galite parodyti jį po juo žaidimo forma, prisiimant aukos, o jūsų vaiko – agresoriaus vaidmenį, kaip reaguoti situacijai pasikartojant, kaip iškviesti šalia esančius suaugusiuosius ir apsiginti nuo išpuolių. Stiprindamas pasitikėjimą savimi, jūsų vaikas sugebės nebepriimti šių priešiškumo požymių per daug rimtai ir nesileisti jų paliestas. pasityčiojimas ir galiausiai susirasti kitų draugų.

Sulaužykite izoliaciją

Šios vieniši tėvai kurie nedrįsta kelti kojos į mokyklą, niekada nekalba nei su kitais mokinių tėvais, nei su mokytoju, vaikai lengviau tampa aukomis. Pastarieji iš tiesų atkartoja savo tėvų elgesį, likdami savo kampe pertraukoje arba kompensuodami per prievartą. Tokiu būdu juos pastebi kiti vaikai, nes jie jau laikomi kitokiais, o tai teikia pirmenybę jų vaidmeniui atpirkimo ožys. Todėl labai svarbu, kad tėvai bendrautų vieni su kitais ir nedvejodami susitiktų su mokytoju, tačiau per daug nedarydami, nes per daug dalyvaujantys tėvai taip pat rizikuoja, kad jų vaikas žaidimų aikštelėje tyčiojasi ir bus vadinamas kūdikiu.

Įtraukite mokytoją

Mokytoja yra pripratusi prie tokių problemų ir dažniausiai turi aiškesnis rizikos vaizdas. Todėl ji gali jums pasakyti, ar ji iš tikrųjų pastebėjo, kad jūsų vaiką reguliariai imasi atlikti tam tikras klasės draugas, arba gali pradėti jus stebėti ir jus informuoti. Taip jums bus lengviau apie tai kalbėtis su vaiku, remiantis jo pateikta informacija. Be to, jūsų ataskaita taip pat leis mokytojai Įsikišti su inkriminuotais vaikais, jei situacija išlieka. Kita vertus, nemėginkite istorijos spręsti patys, eidami pas jų tėvus, kad nerizikuotumėte su jais atkartoti tai, kas vyksta tarp vaikų.

Apsvarstykite galimybę pakeisti mokyklą

Jei mokytojas nereaguoja, nedvejodami kreipkitės mokyklos direktorius. Ir jei jūsų vaikas patiria didelį skausmą ar net netinkamai elgiamasi, o į jo diskomfortą neatsižvelgiama, jums gali tekti apie tai pagalvoti. pakeisti įstaigą. Ši parinktis turėtų būti svarstoma ne skubant, o iš karto paskutinė išeitis ir nedramatizuojant, kad vaike neišliktų šis neigiamas aukos ir atpirkimo ožio įvaizdis.

Palikti atsakymą