Kodėl vaiko negalima statyti į kampą: psichologo nuomonė

Kodėl vaiko negalima statyti į kampą: psichologo nuomonė

Pasak ekspertų, šis senas bausmės metodas verčia kūdikį jaustis pažemintam ir gali pakenkti vaiko psichikai.

Prisimeni siaubingą istoriją apie berniuką, kurio patėvis padėjo kelius ant grikių? Jie kankino berniuką taip ilgai, kad po oda išaugo sausos kruopos ... Žinoma, tokia bausmė yra neįprasta. O jei tai tik padėjimas į kampą ar net padėjimas ant specialios kėdės?

Bausmė ne visada turi būti griežta ir griežta. Kai kurie psichologai teigia, kad vaikai iki 4 metų neturėtų būti baudžiami. Bet būna, kad vaikai tampa nekontroliuojami. Atrodo, kad velniai gyvena juose: jie tarsi negirdi savo tėvų. Tada tėvas dažniausiai griebia diržą (bent jau išgąsdinti), o mama grasina kampu. Tai nėra teisinga. Vaikas neprivalo jaustis fiziškai blogai, kad suvoktų savo kaltę. Bet kokiuose kivirčuose turėtų būti dialogas, o ne stipresnio monologas.

Kartu su psichologu išsiaiškiname, kodėl vaikų įkėlimas į kampą yra bloga mintis.

Tiesą sakant, stovėdamas kampe jūsų kūdikis nebus klusnesnis ar protingesnis.

„Negalite vaiko paguldyti į kampą, vedamas tik emocijų. Negalite bausti vaiko už tuos veiksmus, kurie tėvams tiesiog nepatiko. Nepaaiškinus priežasčių, be aiškių ir suprantamų nurodymų, kodėl to nereikėtų daryti “, - sako ekspertas.

Verta atsižvelgti į amžių ir individualias savybes. Mažiems vaikams dėmesys nėra toks išsivystęs kaip vyresniems vaikams. O vaikai gali tiesiog žaisti, pereiti prie kažko kito ir pamiršti jums duotus pažadus. Jūs negalite būti už tai baudžiamas, turite būti kantrus ir jautrus.

Vaiko reakcija į kampą, kaip ir į bet kokią bausmę, yra nenuspėjama. Kai kurie vaikai, stovintys kampe, bus tikri, kad taip elgdamiesi išpirko savo kaltę. Kiti atsitraukia į save, o kiti sukuria agresiją.

Ar pagerės vaiko elgesys po bausmės, ar jis ką nors supranta, ar ne, priklauso nuo to, kaip jis buvo įkištas į kampą: su verksmu, agresija, kaip pokštas ar dar kažkas.

Tėvai pasirašo savo bejėgiškumą

Šis auklėjimo būdas, kaip ir įkišimas į kampą, dažnai naudojamas tais atvejais, kai tėvai sąmoningai ar ne, jaučiasi bejėgiai. Ir isterijoje jie baudžia vaiką.

Tokia nenuosekli, dažnai impulsyvi bausmė gali ne tik nesuderinti vaiko elgesio, bet ir padaryti didelę žalą jo psichinei sveikatai. Prieš siųsdami vaiką į kampą, gali būti naudinga savęs paklausti: „Ar aš noriu padėti ar nubausti savo vaiką?

Tais atvejais, kai tėvai nuolat negali susitarti su savo vaiku ir mato kampą kaip vienintelę išeitį iš visų įmanomų nepaklusnumo situacijų, galbūt jie patys turėtų „stovėti savo kampe“ ir pagalvoti, ko praleido ir ką dar kaip jie gali susitarti su vaiku. Ir jei visos idėjos ir būdai nudžiūvo, kreipkitės pagalbos į specializuotą literatūrą, programas, padedančias tėvams, patekusiems į panašias situacijas, ar specialistą.

Paprastai šeimose, kuriose tarp tėvų ir vaikų ugdomas tarpusavio supratimas, nesunku pereiti visus „kaprizingus“ amžiaus tarpsnius. Ir tokiu „senoviniu“ ugdymo būdu, kaip kampeliu, tiesiog nebus poreikio.

Krenta vaiko savivertė

Svarbiausia, kad bausmės kampu metodas turi rimtų pasekmių ateityje. Psichologai pastebi, kad vaikystėje šluostę kūdikius suaugusieji tampa nesaugūs ir menkai vertina save.

Kai kurie tėvai mano, kad stovėdamas kampe vaikas gali nusiraminti. Bet jūs galite atvėsinti užsidegimą piešimo ar skulptūros pagalba. Taip pat naudinga vaikščioti kartu su kūdikiu. Turėtumėte kalbėtis su savo vaiku, o ne susirašinėti su savo mergina socialiniuose tinkluose.

Vaikas tiki, kad jis nėra mylimas

Ar kada pagalvojote, kad kai pastatote vaiką į kampą, jis galvoja taip: „Mama manęs nemyli. Kaip tu gali tai padaryti su žmogumi, kuris tau brangus? „Naudodami jėgą, atsiribojate nuo kūdikio. Ateityje vargu ar palaikysite normalius santykius. Psichinės traumos, gautos vaikystėje, suaugę virsta rimtais kompleksais.

Tokia izoliacija yra ne tik nežmoniška, bet ir visiškai neveiksminga. Bausmės metu kūdikis negalvos apie tai, kaip blogai rodyti liežuvį praeiviams ar kramtyti nagus. Greičiausiai jis sugalvos dar vieną išdaigą ir kaip atkeršys tau.

Auklėjimas kančia yra nepriimtinas

Vaikai turėtų juoktis, bėgti, šokinėti, būti neklaužada. Žinoma, viskas turi būti tam tikrose ribose. Jei vaikas nesugeba būti neklaužada, tai yra blogai. Natūralu, kad tėvai neturėtų leisti kūdikiui daryti to, ko jis nori. Auklėjime nėra vietos jėgos panaudojimui. Vaikai turi išmokti, kad protingas yra teisus. Jei įskaudinsite savo vaiką, jis stengsis išvengti kančios. Atsiras baimė. Vaikas pradės meluoti, kad išvengtų bausmės.

Jei vis dar esate šalininkas stovėti kampe, tada psichologas jums sukūrė taisykles, kurių turėtumėte klausytis, nes svarbu ne tai, ar pastatote vaiką į kampą, ar ne, bet kaip tai darote! Savaime buvimas kampe vaikui yra daug mažiau svarbus nei kaip, kas ir dėl ko jį ten pastatė.

  • Vaikas turėtų žinoti apie tokios bausmės egzistavimą ir kokiais atvejais tai įmanoma (pageidautina, kad tai būtų itin išskirtiniai atvejai).

  • Bausmės laikas turi būti nustatytas iš anksto. Pats laikas neturėtų būti bausmė. Laikas turėtų būti pasirinktas taip, kad vaikas galėtų nusiraminti, suprasti, ką padarė ne taip ir kaip ištaisyti savo elgesį. Paprastai tai trunka penkias minutes. Kai kuriais atvejais (pavyzdžiui, pakartotinai pažeidus elgesį toje pačioje situacijoje arba jei nenorite ginti penkių minučių, numatytų sutartyje), laikas gali būti padidintas keliomis minutėmis arba net padvigubintas. Bet kuriuo atveju nepaprastai svarbu, kad vaikas iš anksto žinotų apie visas taisykles.

  • Prieš atlikdami tokią bausmę, būtinai turėtumėte pasikalbėti su savo vaiku ir aptarti situaciją. Paaiškinkite jam, kodėl šiuo atveju verta elgtis kitaip, kam vaikas savo veiksmais gali sukelti rūpesčių ir kodėl toks elgesys yra blogas. Jei vaikas kam nors kenkia, tuomet galite pasiūlyti jam mintimis pakartoti situaciją, pakeisti vaidmenis, leisti vaikui suprasti, kad tai gali būti nemalonu kitam žmogui.

  • Kai aptariate su vaiku jo elgesį ir pateikiate rekomendacijas, nedarykite to didaktiniu tonu. Klausykite vaiko, atsižvelkite į jo norus ir motyvus ir kartu su juo raskite geriausią elgesio būdą.

  • Išklausę savo vaiko ir išsakę savo požiūrį, paremkite jį pavyzdžiais. Jūs turite daug daugiau patirties ir tikrai yra momentų, apie kuriuos vaikas net nežinojo. Pateikdami pavyzdžių, nebūkite nuobodūs, pagalvokite, kaip galite sudominti vaiką nauju elgesiu, kad jis pats norėtų elgtis kitaip tokiose situacijose.

  • Padedant vaiką į kampą, būtina aiškiai išdėstyti tokios bausmės esmę. Tai galima padaryti žodžiais: „Dabar palaukite ir pagalvokite apie savo elgesį“. Čia galite priminti jam pagalvoti, kokią žalą jis galėtų padaryti savo veiksmais, kam tai nemalonu. O svarbiausia - pagalvoti, kaip elgtis kitaip. „Jūs jau esate didelis ir tikiuosi, kad per šias penkias minutes padarysite teisingas išvadas ir priimsite teisingus sprendimus, kaip elgtis kitaip“.

  • Kai vaikas gynė bausmę, paklauskite jo, kokias išvadas jis padarė ir kaip jis dabar elgsis tokiose situacijose. Pagirkite vaiką už teisingas išvadas. Kai kuriais atvejais atlikite reikiamus pakeitimus ir įsitikinkite, kad kūdikis supranta ir sutinka. Ir nuoširdžiai ir nuoširdžiai nori pakeisti savo elgesį.

Beje

Kažkada kampas buvo ne tik norma, bet ir visiškai įprastas reiškinys. Nashkodil - eik į kampą, atsiklaupk ant žirnių, grikių ar druskos. Ir jokiu būdu ne penkias minutes, bent pusvalandį. Niekas nesiruošė gailėtis vaikų, kurie po tokios egzekucijos turėjo mėlynių ir įlenkimų ant kelių.

Be to, kampelis prieš 150 metų buvo laikomas viena švelniausių bausmių. Kaip kitaip mūsų proseneliai ir prosenelės baudė vaikus-skaitykite ČIA.

Palikti atsakymą