Mažasis Tigras nusiminęs, majoras Peinas atitraukia jį nuo liūdnų minčių.
atsisiųsti video
Tatjana Rozova rašo: „Prisiminiau, kaip mama mane atgavo, jei dėl kokių nors priežasčių susinervindavau. Pasėdėjome, trumpai pasikalbėjome, o paskui mama man davė, pavyzdžiui, bulves skusti — sako, vakarienę reikia virti, tai nulupę daržoves, kalbėsime toliau. Arba važiavome rinkti uogų kompotui — jau pila, ten pakalbėsim. O darbe kažkaip pokalbis jau traukėsi į antrą planą, ir sutrikimas kažkur nuėjo. Apskritai, geriausias būdas pašalinti blogą nuotaiką yra užsiėmimas. Ir atrodė, kad mano mama tai puikiai žino… »
Išmintingai. Tuo pačiu metu patyrę tėvai naudoja ne tik tokius netiesioginius vaiko nuotaikos poveikio būdus, bet ir gana atvirus bei tiesioginius. Paprasčiausias: „Pataisykite veidą. Jei norėsi pasikalbėti, apsidžiaugsiu, bet mūsų šeimoje niekas su tokiu žmogumi nekalba. Kartu aišku, kad vos tik vaikas pašalins įžeistą veidą, pusė jo įžeistų emocijų taip pat praeis. Panašiai ir žanro klasika su labai mažais vaikais: „Gerai, kai tu verki, nesuprantu, ką tu sakai. Nustok verkti, nusiramink, tada pasikalbėsime, aš galiu tau padėti!
Emocijos yra elgesio tipas, ir jei tėvai yra kvalifikuoti tiesiogiai kontroliuoti vaiko elgesį, jie taip pat gali tiesiogiai valdyti jo emocijas.
Tai netaikoma įtvirtintoms emocijoms, kurios nėra elgesio forma ir negali būti tiesiogiai kontroliuojamos.
Šeimoje, kurioje tėvai turi galią, tėvai gali kontroliuoti savo vaikų emocijas ir bet kokį kitą elgesį.
Kartais negali leisti sau leisti sau – kaip ir kai kurių emocijų negalima daryti be leidimo (pavyzdžiui, be leidimo verkti, kai iš tavęs buvo atimtas kažkieno žaislas).
Kartais reikia nustoti žaisti, apsirengti ir eiti su tėvais – kaip ir kartais reikia nustoti pūkuoti, šypsotis ir eiti padėti mamai.
Emocijų keitimas.
atsisiųsti video
Pagrindinis tokio auklėjimo klausimas yra ne gebėjimas konkrečiai kontroliuoti vaiko emocijas, o gebėjimas iš principo kontroliuoti jo elgesį. Jei jūsų vaikas nereaguoja, kai jam skambinate, negalite suvaldyti jo emocijų, nes vaikas gali jus ignoruoti. Jei pasiekėte, kad vaikas jums paklūsta, galite prisiimti atsakomybę už jo emocijas, ugdydami jo jausmų kultūrą.
Galite jį išmokyti, kaip elgtis su savo klaidomis (neverkti ir nebarti savęs, o eiti ir taisyti), kaip elgtis su tuo, ką reikia padaryti (eik ir daryk), kaip susitvarkyti su sunkumais (palaikyk save) , organizuokite pagalbą sau ir darykite, ką galite), kaip elgtis su artimaisiais — dėmesiu ir noru padėti.
Lena buvo nusiminusi
Istorija iš gyvenimo. Lena sutaupė pinigų ir užsisakydama jas internetu nusipirko ausines. Ji atrodo - ir yra kita jungtis, šios ausinės netinka jos telefonui. Ji buvo labai nusiminusi, neapsipylė ašaromis, o ginčijosi su pasauliu ir savimi. Mama pasiūlė dar nusiraminti, tad nesijaudinti ir pagalvoti, ar galima užlituoti kištuką. Tai yra: „Galite nerimauti, bet ne tiek daug ir ne taip ilgai. Aš susirūpinau - apsiversk ant galvos.
Popiežiaus sprendimas buvo kitoks, būtent: „Lena, dėmesio: tu negali savęs nusiminti. Nustok tai daryti, susivok. Turite išspręsti problemą. Kaip? Galite sugalvoti patys, galite susisiekti su mumis. Ar yra aiškumo? Tai trys instrukcijos. Pirmasis – draudimas pakenkti savo būklei. Antrasis – pareiga apsisukti ant galvos. Trečia – nurodymas susisiekti su tėvais, kai jie neranda geriausio sprendimo. Iš viso: mes nenuraminame, o duodame nurodymus ir kontroliuojame įgyvendinimą.