Mama penkis kartus davė vaikui dovaną, paimdama jį ant rankų – ar penkis kartus pasišaipė, paguldydama ant grindų?
atsisiųsti video
Stebimi bruožai yra objektyvumo pagrindas. Dėl to koncepcija veikia, sprendimas yra praktiškas, o veiksmas veiksmingas.
Pasakyti „geras žmogus“ reiškia nieko nepasakyti. Kokie yra pastebimi gero žmogaus požymiai? Kaip nustatyti, kad šis žmogus geras? „Emocijų slopinimas“ – iki tol taip pat bus fiktyvi sąvoka, sąvoka apie nieką, kol neapibrėžsime aiškių pastebimų ženklų.
Paprastai stebimi ženklai yra akivaizdūs juslinėje patirtyje per išorinius pojūčius: tai dalykai, kuriuos galime matyti, girdėti ar jausti. Tuo pačiu metu pastebėti požymiai nėra geras biheviorizmas, paneigiantis viską, kas yra vidinė. Pastebimi ženklai nėra redukuojami į duomenis iš išorinių pojūčių, jie gali būti pranešimai iš vidinių pojūčių, jei juos vėl ir vėl užtikrintai atkuria tie, kuriuos galime laikyti šio klausimo ekspertais.
"Aš tikiu!" arba "Netikiu!" K. S. Stanislavskis yra vienas iš galimų kriterijų. Jei Konstantinas Sergejevičius sako „netikiu“, tai aktoriai vaidina silpnai, neprofesionaliai.
Pastebimi ženklai gali būti mūsų vidiniame pasaulyje, jei nupiešti paveikslėlyje ar vaizdo įraše juos lengvai atpažįsta kiti žmonės. Atrodo, kad tai yra visiškai veikiantis kriterijus, ar už žodžių slypi kažkokia realybė, ar ne: jei pagal kokią nors psichologinę koncepciją galima rasti ir padaryti vaizdo klipą iš filmo, kuriame tai rodoma, tai už žodžio slypi tikrovė. Tai galima nesunkiai patikrinti: filme galima parodyti mąstymą, parodyti vidinę kalbą, parodyti empatiją, lengvai atpažįstama meilė ir švelnumas...
Jei jokiame filme to neįmanoma rasti, atrodo, kad psichologai sugalvojo tai, ko žmonės gyvenime nepastebi.
Stebėti ženklai ir interpretacijos
Vaizdo klipe matome, kad mama vaiką laiko ant rankų ir kelis kartus nuleidžia arba beveik nuleidžia vaiką ant grindų. Matome, kad vaikas pradeda rėkti nepatenkinta išraiška tuo metu, kai mama pradeda jį nuleisti ant grindų, ir nustoja, kai mama vėl laiko jį ant rankų. Tai yra tikslas, o interpretacijos gali būti labai skirtingos. Jei mūsų simpatijos yra mamos pusėje, sakysime, kad vaikas bando mokyti mamą, o mama ramiai tyrinėja jo elgesį. Jei mūsų simpatijos yra vaiko pusėje, sakysime, kad mama tyčiojasi iš jo. „Patyčios“ jau yra interpretacija, už kurios slypi emocijos. Ir mokslas prasideda nuo to, kad mes nustumiame emocijas į šalį, mokslas prasideda nuo objektyvių ir stebimų ženklų.
interviu
Savo apklausoje paprašėme Praktinės psichologijos universiteto studentų įvertinti šias sąvokas: „Neatsakingas elgesys, aukos padėtis“, „Nesąmoningas troškimas (gilus troškimas pagal Freudą, priešingai nei atsitiktinis impulsas, pasireiškimas). senų įpročių ar norų, kurie tiesiog nėra labai sąmoningi)“, „Asmeninis augimas (priešingai asmeniniam tobulėjimui ar įprastam gyvenimo patirties įgijimui)“, „Atsakingas elgesys, autoriaus pozicijos išraiškingumas“, „Psichologinė trauma (kaip priešinasi pykčiui dėl įvykusios bėdos arba norui kentėti tikėtinu pretekstu)“, „Bendravimo poreikis (skirtingai nuo noro ir susidomėjimo bendrauti)“, „Savęs priėmimas“, „Nušvitimas“, „Centropupizmas“ “ ir „Egoizmas“
Būtent, paprašėme atsakyti į klausimą, kurią iš sąvokų jie laiko veikiančiomis, turinčiomis pastebimus požymius, tinkamas atsakingai naudoti praktiniame darbe. Beveik vienbalsiai buvo teigiamai įvertintos sąvokos „Atsakingas elgesys, autoriaus pozicijos išraiškingumas“, „Neatsakingas elgesys, aukos padėtis“, „Asmeninis augimas“ ir „Centropupizmas“. Kaip neaiškiausi, neturintys aiškių pastebimų bruožų, buvo pažymėti „Nušvitimas“, „Bendravimo poreikis“, „Psichologinė trauma“ ir „Nesąmoningas troškimas“.
Ir ką tu manai apie tai?