Vaikų animacinius filmus suaugusieji dažnai suvokia skirtingai. Teigiami veikėjai erzina, neigiami – simpatiški, o paprasti siužetai nebeatrodo tokie paprasti. Kartu su psichoterapeutu suprantame paslėptas šių istorijų reikšmes.
"Liūtas karalius"
Daugelio vaikų ir suaugusiųjų mėgstamiausias animacinis filmas. Tačiau tai ne tik drama apie džiunglių gyvenimą, bet ir istorija apie vidinį Simbos konfliktą.
Istorija galėjo turėti kitokią pabaigą, jei mūsų herojus turėtų savo vertybių sistemą, niekieno neprimestą, mokėtų laiku sustoti, kad „pamąstytų“ ir užduotų sau klausimus „ar aš to noriu? ir "ar man to tikrai reikia?" ir leistų sau bent šiek tiek nerūpestingai gyventi.
Taip pat tai istorija apie bėgimą nuo savęs – po tėvo mirties Simbą apima gėdos jausmas ir jis susiranda naują kompaniją – Timoną ir Pumbą. Liūtas minta vikšrais ir visais įmanomais būdais neigia savo esmę. Tačiau galiausiai jis supranta, kad taip tęstis negali, ir pradeda ieškoti tikrojo savęs.
„Aladinas“
Graži meilės istorija, kuri iš tikrųjų greičiausiai būtų pasmerkta nesėkmei. Aladinas susipažįsta su Jasmine ir visais būdais bando ją sugauti ir nusprendžia tai padaryti apgaulės būdu.
Bet ką mes matome: Aladinas turi labai subtilią sielą ir gėdijasi savęs. Jo paslaptis atskleista, Jasmine jam atleidžia. Toks santykių modelis – „patyčios ir princesė“ – dažnai sutinkamas gyvenime, o animaciniame filme romantizuojamas bandito-Aladino įvaizdis.
Ar santykiai, sukurti ant apgaulės, gali būti laimingi? Mažai tikėtina. Bet be to, čia verta atkreipti dėmesį į dvigubus standartus: žinoma, vogti ir apgaudinėti yra blogai, bet jei tai slepi geru motyvu, ar tai leistina?
"Gražuolė ir pabaisa"
Adomo (Žvėries) ir Belle (Gražuolės) santykiai yra priklausomų santykių tarp narcizo ir aukos pavyzdys. Nepaisant to, kad Adomas pagrobia ir sulaiko Belle per jėgą, daro jai psichologinį spaudimą, jo įvaizdis sukelia užuojautą.
Jo elgesį pateisiname sunkiu likimu ir sąžinės priekaištais, kuriuos pakeičia agresija ir manipuliacija, tačiau iš tikrųjų tai yra tiesioginis narcisizmo ir atsakomybės už savo gyvenimą stokos požymis.
Tuo pačiu Belle gali atrodyti užsispyrusi, užsispyrusi ir kvaila: ar ji nemato, kad jis ją myli ir yra pasiruošęs dėl jos padaryti bet ką? Ir ji, nepaisant savo intelekto ir mąstymo platumo, vis tiek patenka į narcizo gniaužtus ir tampa auka.
Žinoma, istorija baigiasi laiminga pabaiga: Žvėris tampa šauniu princu, o jis ir Gražuolė gyvena ilgai ir laimingai. Tiesą sakant, nuo ko priklausomi smurtiniai santykiai yra pasmerkti, ir neturėtumėte ieškoti pasiteisinimų tokiam žmogaus elgesiui.
Kaip žiūrėti animacinius filmus su vaiku
- Užduokite klausimus vaikui. Domėkitės, kuris iš veikėjų jam patinka ir kodėl, kas jam atrodo neigiamas herojus, kaip jis susijęs su tam tikrais veiksmais. Iš savo patirties aukščio jūs ir jūsų vaikas į tas pačias situacijas galite pažvelgti skirtingai. Verta švelniai paaiškinti jam savo situacijos viziją ir aptarti problemą iš įvairių pusių.
- Aptarkite situacijas, kurių neleidžiate ugdyme ir bendravime. Paaiškinkite, kodėl tai nepriimtina ir kaip elgtis konkrečioje situacijoje. Pavyzdžiui, fizinis smurtas ar prievarta animaciniuose filmuose kartais yra romantizuojami, ir vaikas gali perimti idėją, kad išskirtinėmis aplinkybėmis tai priimtina.
- Paaiškinkite vaikui savo poziciją – švelniai ir atsargiai, neprimesdami jos ir nebardami, kad kažką nesuprato. Neignoruokite atsakomųjų klausimų. Tikrai jam bus įdomu sužinoti jūsų nuomonę apie veikėjus, situacijas, išgirsti jūsų požiūrį į tai, kas vyksta.
- Paprašykite sūnaus ar dukros aptarti, kodėl, jų nuomone, veikėjas pasielgė taip, o ne kitaip, kokia buvo jo motyvacija, ar vaikas pritaria jo elgesiui. Užduokite pagrindinius klausimus - tai ne tik padės padaryti išvadas, bet ir išmokys vaiką mąstyti analitiškai.